设立明确的安全、健康、心理、语言、社会、数学、音乐、运动、艺术等课程教学目标,健全幼儿园系统课程标准。
安全方面,学会安全常识、安全规则,能够担负一定的安全责任。
健康方面,培养良好卫生习惯,辨别常见病类、预防身体疾病。
心理方面,培养友谊的能力,形成正向的情绪。
语言方面,灵活运用口语、识字书写,掌握常用实用型、情景型会话。
社会方面,学会尊重和理解他人,形成正确价值观。
数学方面,掌握正负数、时、分、秒的概念,了解一般的常见图形。
音乐方面,能够唱节奏性的歌曲。
运动方面,养成健康运动习惯,学会某些轻度体育运动。
艺术方面,能够进行初步的美术活动,学会绘画等。
通过以上各项的系统教育,致力于培养少儿综合素质,使他们取得身心健康的发展。
幼儿园中班学期计划2023
2023年中班学期计划将继续推进基础教育“三自”教学模式,突出寓教于乐,辅以弹性灵活的教学方式来营造良好的师生学习气氛,实施四级分班教学,按学习的必要性安排多样化的教学内容,提高学习的实效性,推动学生快乐成长。
五大项目:
一、注重发展基本素养:增进和提高孩子正确认识世界、认知自我、增强实践能力等基本素养。
二、重视孩子的认知能力:鼓励学生发现、表达、测试、检验,激发孩子积极思考,培养孩子深入思考,迫使孩子认识事物。
三、重视孩子的语言能力:通过大量的视听、动作、情景等活动,引导孩子学习运用语言技能,培养孩子的口头表达能力。
四、注重社会行为习惯的培养:采用示范、互动、模仿等方式,加强培养孩子的社会行为习惯,包括社交技能、文明礼仪技能、合作技能等。
五、注重兴趣的培养:开展多种多样的实践活动,激发孩子对一般性素养领域的学习投资,激发孩子对一些特殊能力领域的兴趣和潜能。
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