0-3岁的儿童的发展指南是让宝宝从新生儿成长为可以独立学习，生活，表达等能力的一个框架，它主要包括：

1. 认知：包括宝宝能够识别物体，数量，跟随指令，记忆，问题解决能力和理解话语等。

2. 语言：宝宝能够表达他们的想法，发音，增加词汇量，把握说话的基本原则，听力表达，说故事，用普通的日常对话等。

3. 社会和情感：包括宝宝对周围环境，事件和人之间的情感理解，表达感情，调节情绪，了解规则和开展社交活动等。

4. 物理发展：包括发展宝宝的灵活性，肌肉发育，协调能力，身体坐站活动能力等。

5. 自理能力：灌输宝宝基本的自理能力，洗澡，穿衣，收拾场所，洗菜，切菜等生活技能。

总的来说，通过各种形式的游戏，戏剧，交往活动和实践活动，父母和老师可以发展宝宝的多种能力，使宝宝更好的发展。

0到3岁儿童发展指南主要内容

第1个月

俯卧、握拳、蹬腿、挥动手臂、听声音有反应、感官敏锐、视力比较模糊。

早教关键词：

竖抱观景物、抓握听音。

第2个月

开始学习抬头，发现自己的手，偶尔会露出笑容，会有各种情绪的反应。

早教关键词：

蹬踢彩球、俯卧抬头。

第3个月

俯卧可以撑起上身，头可以抬45度，开始把看和做联系到一起。

早教关键词：

拍打吊球、用肘卧撑。

第4~5个月

会翻身，会大笑，发出单音节，喜欢注视镜子中的自己。

早教关键词：

注视小物体、拉坐。

第5~6个月

有支撑能够独立坐一会，会喃喃自语引起别人注意，躺着的时候可以用不同的方式滚动身体。

早教关键词：

5个月单手握物、学练180度翻身;

6个月骑马唱歌，咀嚼饼干促长牙。

第6~7个月

可以自己坐、能够灵活翻身、手眼协调配合较好、表情更丰富。

早教关键词：

理解不的含义(一旦理解了就会发现“不”不好使!)、坐稳。

第7~8个月

开始爬行、学习两指抓、发出的声音增多、理解成人语言的能力增强。

早教关键词：

连续翻滚(这个好玩呢)、看图识物。

第8~9个月

可以扶物站立、喜欢敲打能够发出声音的物品、手部动作更加灵活。

早教关键词：

爬行(算是一种打扫做家务)、用勺盛食。

第10个月

能够站起来、偶尔可以走几步、可以自己用杯子喝水、喜欢看人玩耍、还不愿与人分享。

早教关键词：

拾物入瓶、自己捧杯喝水。

第11~12个月

能够扶物行走、手指灵活性大大增强、会翻书、变得好动、能说简单的单字、联想能力增强。

早教关键词：

辨认颜色、感知圆形的游戏。

第12~15个月

学会走路、会弯腰捡东西、有强烈的好奇心、能够简单交流、记忆力很好、开始有自己的主意。

早教关键词：

12个月学童谣(拉大锯、扯大锯，姥姥门前看大戏……)、趣识身体部位;

13个月认识两个、打节拍、做动作(同手同脚了?);

14个月玩套塔、滚球游戏 ;

15个月挑珠子、逛超市，长见识。

第15~18个月

喜欢尝试自己洗手、洗脸、能控制大小便、能够自如蹲下，能说简单的句子、分析和解决问题的能力提高、喜欢模仿。

早教关键词：

16个月数手指(明明长了10个手指，怎么数都是8个)、照镜子、指部位;

17个月拼图成方圆、搭积木;

18个月认识物品用途、用碗倒米(好玩!就是玩多了会被嫌弃)。

第18~21个月

能够搬动小物品、萌发10颗乳牙、身体平衡力发展良好、能够跑跳蹲、开始尝试自己解决问题、能够表达自己一些意愿和要求、创造力增强。

早教关键词：

19个月数数和写数(数学来啦!愁死!)、背儿歌;

20个月玩沙、吹乒乓球;

21个月鼓励开口表达、听音辨人。

第21~24个月

走路稳稳当当、能够独立做一些事情，如洗手、上厕所等，手眼协调能力进一步加强、可以做一些简单的家务，如浇花等。

早教关键词：

22个月记住家人名字、倒水入瓶;

23个月上下，大小的概念、学用筷子吃饭(哪个宝宝都会纠结吧);

24个月尝味道、唱歌(有没有音乐天赋?)。

第24~30个月

行走自如，能独立穿衣服、折衣服，也可以做些家务，如擦桌子、擦鞋等，语言能力进一步提升，可以跟别人展开对话。